大二下回顧（下）

大二上因為最後有個 TOY86 project，使得整個學期感覺上不會太混（其實 overall 也不錯，不單是 TOY86 XD），大二下就滿慘的了。學分數是有史以來最少的（計算機結構還不用考試交作業），表現也是有史以來最差的。一個重要指標就是高等微積分，實在沒投入足夠多的心力。這學期的課程比較沒吸引力是一個因素，購入勇者系列我相信是另一個因素 XD。姑且不論此類短期的根源，有兩個癥狀是上大學以來逐漸顯現的，下個學期應認真對付。

第一個是最大麻煩，或許就是麻煩的根源 ─ 我單單仰賴興趣產生的動力，沒有順水推舟投入更多心思。課程沒吸引力便減低了動力，勇者系列趁虛而入，就造成這學期的慘況。道德上的「善意志」有三要件：關心善惡（包括善意志的開放性）、自律動機（即為道德而道德）、積極實踐（誠於中而行於外）。把道德上的善意志推廣到學業上，除了「自律動機」要求對目標有興趣以外（否則就是看不見讀書有任何內在價值，怎麼可能「為讀書而讀書」），「積極實踐」顯然不可或缺。這將是下個學期的主要目標。

第二個癥狀可以說是上一個的具現體，就是看書看得太少了。以前高中把一堆 C++ 相關書籍啃過好幾遍，對每本書之熟稔程度，現在望塵莫及。雖然大局觀和細節兩者僅能擇其一時，應該選擇前者，但很多時候二者實可兼得，此時沒理由省略細節。下個學期就針對這個癥狀加以擊破，好好地把（好）書精讀幾遍，也算是迎擊第一個大麻煩。「找到可以掌握的特性或工具，而後操作之」，這其實就是解問題的不二法門？XD

大二收穫還是有的，其中一些散見於此 blog，其他的則未見諸文字。基本上已經形成一個足夠穩定的基礎，讓我對 CS 有足夠的認同。但如前面所述，現在我的實質內容已不足以填充我自己描繪出來的框架，是該在細節上多下工夫了，否則一定永遠被困在目前這個 bound 之內 XD。

最後當然就是學期末的意外，其實也是一次寶貴的經驗。我想我把細節留到〈水坑〉連載好了 XD。

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挫著等排課 XD。